【主动回应】祁门县多举措保障学生资助政策落实到位
2023年,祁门县科学谋划、精心组织、精准实施,持续提升家庭经济困难学生资助工作水平,确保学生资助政策落实到位。截至10月30日,累计发放家庭经济困难学生资助327.74万元,受助学生3980人次。其中:学前教育426人次合计18.505万元;义务教育2043人次合计94万元;中职学校国家助学金104人次合计12.95万元,中职学校免学费648人次合计95.67万元;普通高中国家助学金863人次87.15万元,普通高中免除学杂费229人次合计19.465万元。
一、严格资助政策。全面落实学前教育、义务教育、普通高中和中职学校学生资助政策,对脱贫户家庭学生保持政策延续性,对低保家庭学生、特困供养学生、孤残学生等家庭经济困难学生确保应助尽助;及时掌握因病、因灾等突发事件致贫致困的学生信息,对遭遇突发变故致贫、返贫的学生提供应急救助,牢牢兜住不因贫失学、辍学的底线。
二、突出精准认定。依据《祁门县家庭经济困难学生认定工作实施办法》,指导学校准确、规范开展认定工作,做到“不漏一人、不错一人”。加大认定数据同资助系统及相关部门数据对接,减少人为因素,提升科学性。加大数据核查力度,注重数据之间校验和部门之间对接,认真审验,确保不出问题。强化动态管理,及时更新数据,实现应助尽助。
三、严格工作程序。在实施学生资助工作过程中推行规范化、标准化管理,坚持公开资助政策、公开工作流程、公开评审评议“三公开”制度,严格按照“一申请、二认定、三审核、四公示”操作流程开展资助工作,使各项资助工作在公开、公平、公正的体制下运行。
四、提升宣传成效。以受助学生和家长为重点宣传对象,全方位、多形式开展资助政策及工作成效宣传;充分发挥现代信息技术作用,通过微信、短信、电话和校园网站等方式,及时将资助政策、学生资助相关信息传递给学生、家长,不断提高广大群众对学生资助政策的知晓率和满意度。同时构建资助育人理念和质量体系,引导学校把“立德树人”根本任务融入学生资助工作全过程,通过“智志”双扶提升育人质量。
五、规范资金发放。学生资助专项资金严格执行国库集中支付制度,严格履行审核审批程序,据实列支。按照财政直达资金监管及《安徽省教育厅关于推进安徽省居民服务“一卡通”在教育领域应用工作的通知》要求,学生资助资金由县教育局通过银行打卡发放到学生社保卡账户。
六、及时维护信息。组织资助人员参加培训,熟练掌握系统应用和操作流程,按时保质做好资助系统中的数据录入与审核工作,切实做到资助系统中的人数、项目、金额与实际发放情况一致,确保信息真实、准确、完整。(倪国和)