【教育改革回应】2025年黄山市义务教育小学英语新教材培训在祁门县第一中学成功举办

为全面提升黄山市小学英语教师对人教版新教材的把握与运用能力，１０月１０日上午，２０２５年黄山市义务教育人教版英语新教材培训活动在祁门县第一中学顺利举行。本次培训汇聚了全市各区县英语教研员及小学三年级起始年级英语教师代表，共同开启新课标背景下英语教学新理念、新方法的探索之旅。

培训活动以专题讲座开篇，特邀杭州市金都天长小学英语教师、正高级教师、浙江省优秀教研员杜洁老师作《素养导向下的小学英语学科实践活动设计和实施》专题报告。杜洁教研员从宏观理念解读到微观教学操作，深入浅出剖析新课标核心要义，系统阐述新教材编写思路与主要特点。报告中，她重点围绕新教材内容的核心变化、“教学评”一体化实施策略、单元整体教学设计与解析三大维度展开细致讲解，并结合全国优秀精品课例分享，为在场教师提供可借鉴、可操作的教学实践范式，明确了新课标下小学英语教学转型的方向路径。

理论指导后，培训进入课堂实践展示环节。祁门县实验学校小学英语教师黄媚霞现场执教三年级上册示范课《Unit 5 The colourful world！B Let's learn Colours are useful！》。黄媚霞老师以生活情境为切入点，将颜色类英语单词融入趣味教学活动，通过“情境感知—互动体验—语言运用”的环环相扣设计，引导学生轻松掌握知识点，充分激发低年级学生英语学习兴趣，生动展现了新课标倡导的情境化教学模式优势。

示范课结束后，黄山市教育科学研究院英语教研员戴薇对本次培训进行专业总结。戴薇老师首先肯定了培训的理论价值与实践意义，随后针对黄媚霞老师的示范课，聚焦小学英语词汇教学展开深度点评与指导。她强调，教师在教学中需注重引导学生建立字母与发音的联结，夯实语音基础；要善用多元生活情境与游戏化教学活动，强化学生对语言知识的理解与记忆，保障课堂教学的连贯性与趣味性。同时，她特别指出，应推动人工智能（AI）技术与英语日常教学深度融合，以科技赋能小学英语教学提质增效。

此次培训通过“专题讲座＋示范课展示＋专业点评”的多元形式，内容充实、针对性强，有效解决了教师在新教材使用初期的重点难点问题，为黄山市小学英语教师队伍专业发展注入新活力，也为扎实推进全市义务教育阶段英语新课程改革奠定坚实基础。（章霜霜　周姗）