【教育改革回应】祁门县幼儿园：聚焦幼小衔接 共赴美好未来

6月19日，县幼儿园“三三三”课堂如期举行。本期推出“双向奔赴  共谱幼小衔接之歌”专题，活动旨在缓解家长焦虑，助力儿童顺利实现科学幼小衔接。

祁山小学汪小彦老师作《做好幼小衔接助力孩子成长》专题分享，从孩子入学不适应的表现、幼儿园与小学的差异、以及入学心理准备、能力提升、知识衔接等多方面，详细阐述了为什么要关注幼小衔接及家长该怎么做等问题。

阊江小学朱海丽教师分析了当今大语文时代，语文对人生发展的影响和作用。她以一年级语文课本为切入点，围绕入学前拼音学习准备、阅读准备、书写准备和识字习惯的培养等话题，作《让语文与生活联结——语文衔接，这个暑假可以做什么》经验分享。

祁山小学江筱云老师以《花开有时  衔接有度》为题，从重视习惯养成、亲身参与购物、学会整理物品、正确识数读数、科学运用算法等方面，和家长们交流了如何充分做好孩子入学前身心、生活、社会及学习的准备。

与会嘉宾围绕“科学做好幼小衔接”主题和家长们进行现场互动。他们结合自身专业，分别从儿童、学校、家长等角度，全面剖析和解答了家长在幼小衔接过程中所产生的疑惑和顾虑，为家长们明确了“幼小衔接”科学路径。

聚焦幼小衔接，共赴美好未来。本期“三三三”课堂，引导家长们进一步认识到幼小衔接的科学性与重要性，拉近了幼儿园、小学、家长之间的距离，使幼小衔接更加科学、合理、有效。（张菊英）